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有爱心 勤思考 善沟通


发表时间:2018/11/22 10:32:56 来源:政教处 团委  点击 331 次

有爱心  勤思考  善沟通

                          ——我校中学部召开班主任工作交流会

 

为进一步加强班级管理,探索新时期班主任工作模式,研究学生教育与管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展,1121日下午4:40我校在六楼报告厅召开了中学部班主任工作经验交流会。学校党支部副书记副校长任强、中层领导赵杰茹主任、冯敏主任以及各年级主任和全体班主任参加了会议。冯敏主任主持了会议。

会上,长期从事学生管理工作23年、其中有8年心理辅导工作经历的政教处主任赵杰茹做了精彩深入、热情洋溢的报告。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,赵主任把习近平主席在全国教育大会上提到的三个问题和日常学生管理结合起来,启发老师们深思:怎样做好班主任工作?

赵主任从师爱、工作流程、沟通、检验、总结、意识、方法等方面分享交流了学生管理工作的经验做法。他强调,教育离不开“师爱”,师爱首先要爱自己,从四点做起:一是从愿景上追求卓越;二是从学识上追求精湛;三是从心智上学会辩证思考;四是从人格上提升自我修为。同时,赵主任结合自己工作中的切身感受、遇到的各种管理难题,以丰富详实的案例,简练精干的语言高度概括了班主任应该注重的教育方式方法和班主任一日常规,使与会人员对班主任管理工作有了更清晰的认识。

热烈的掌声中,任强校长结合班级具体问题向班主任提出更细致的要求。他要求大家要充分认识到班主任工作的重要性,要把“立德树人”作为工作方针,不断学习,不断积累,不断研究,提高班主任工作管理的基本技能。“勤能补拙”,任校长强调,班主任一定要勤于思考,勤于动嘴,勤于跑腿,从学生日常行为规范、学习效率、习惯养成等多方面着手,把工作做实,做细,知行合一,展现最完美的自己,做一个充满智慧的专家!

冯主任做了总结发言,她要求老师们认真做好会后反思,对此次会议上提到的问题落实到自己的班级管理中,用爱心管理学生、管理班级,促进我校学生身心健康成长,使我校班级管理工作逐步走向规范化、制度化,为我校教育质量的提升做出新的贡献!

 

 

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